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(相關(guān)資料圖)

近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

《意見》中講到，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人民為中心，服務(wù)國家戰(zhàn)略需要，“全面提高基本公共教育服務(wù)水平，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育?！薄兑庖姟愤€對2027年和2035年這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的目標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化，描繪了宏偉藍(lán)圖。各級政府和教育部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，扎實(shí)抓好對照落實(shí)，讓優(yōu)質(zhì)均衡的公共教育資源更加精準(zhǔn)地普惠民生。

以均衡發(fā)展為目標(biāo)，彰顯公共屬性。當(dāng)前，由于地域之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，義務(wù)教育發(fā)展水平參差不齊，導(dǎo)致資源配置不夠均衡的問題較為突出。《意見》的出臺(tái)，聚焦人民群眾所急所需所盼，以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，旨在讓更多的適齡學(xué)生享有公平優(yōu)質(zhì)的基本公共教育服務(wù)。要通過促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)加大對中西部困難地區(qū)支持力度，加快縮小區(qū)域教育差距。要通過推動(dòng)城鄉(xiāng)整體發(fā)展，有效擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，服務(wù)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)提高教育質(zhì)量。還要通過加快校際均衡發(fā)展，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。

以精準(zhǔn)幫扶為抓手，實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助。當(dāng)前，全國各地義務(wù)教育的群體差距依然存在，有些地方孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童上學(xué)難的問題仍然突出在，推進(jìn)教育關(guān)愛的制度化勢在必行?！兑庖姟返某雠_(tái)，有利于讓義務(wù)教育對象都能受到良好教育，確保人人都能均等地享受到優(yōu)質(zhì)公共教育資源。各地區(qū)各部門要認(rèn)真進(jìn)行摸排，堅(jiān)持和完善義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，通過減免保教費(fèi)等方式，全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，以應(yīng)助盡助的有力措施，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，為國家和社會(huì)培養(yǎng)更多的棟梁之材。

以統(tǒng)籌推進(jìn)為手段，提升服務(wù)水平。教育不僅是教書，更在于育人，在于讓更多的優(yōu)秀人才茁壯成長、脫穎而出。當(dāng)前，有的地方、有的學(xué)校、有的家長唯分?jǐn)?shù)是舉，眼里只有學(xué)習(xí)成績，以為成績好就可以“一俊遮百丑”，導(dǎo)致有的孩子只會(huì)讀書，不會(huì)“動(dòng)手”，社會(huì)實(shí)踐能力不足。《意見》的出臺(tái)，就是強(qiáng)調(diào)要提升財(cái)政保障力度，逐步提高經(jīng)費(fèi)保障水平，加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐、校外活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。要更加豐富公共文化體育服務(wù)，充分發(fā)揮公共文化體育和科普資源重要育人作用，培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。

為黨育人、為國育才，培養(yǎng)一批批擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)一代代素質(zhì)過硬全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須從娃娃抓起?！兑庖姟返某雠_(tái)，強(qiáng)調(diào)各級黨委和政府要加大投入力度，落實(shí)管理責(zé)任，形成工作合力，扎實(shí)推進(jìn)基本公共教育服務(wù)覆蓋全民、優(yōu)質(zhì)均衡。要堅(jiān)持盡力而為、量力而行，補(bǔ)齊教育設(shè)施短板，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，優(yōu)化資源配置方式，確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。要夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，健全保障機(jī)制，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍，讓每一棵幼苗都成長為“參天大樹”。

（來源：中國青年報(bào)客戶端）